PLC实训室建设方案 可编程控制器（PLC）实训室设备
PLC可编程实训室
PLC可编程实训设备、PLC实验室是专业兼基础实验室，主要承担《PLC与控制技术》《机电控制与PLC》《变频技术》《计算机控制技术》等课程的基础性实验、开放性实验、课程设计及毕业设计等任务。本室旨在帮助学生加深巩固对所学PLC、电机、变频器等课程理论知识的理解，提高实际动手和设计能力。
PLC实训室设备，PLC实训设备主要面向机电一体化技术、机械制造及自动化、电气自动化专业学生开展实训，承担了可编程序控制器原理与应用、变频与调速技术、机电一体化技术与系统等课程的实验、实训和课程设计。
PLC实训装置可以形象、直观地进行可编程控制器的基本指令练习以及多个典型工业控制过程的模拟。通过这些实训使学生掌握可编程控制器的基本知识和基本技能，掌握PLC程序设计、运行、调试、维护的方法，能在工业控制现场的安装、调试以及根据控制要求完成PLC的程序编制与调试。
1、PLC实训室建设目标：
将相关实训室升级改造为能完成不同项目教学的专业教室，新建、扩建提升学校焊接加工实训车间的焊接能力，新建数控加工模拟仿真实训车间，使之成为集教学、培训、技能鉴定、生产四大功能的实体，实现真实任务实践、企业制度管理、行业标准评价，生产实训设备的数量满足生产、教学与实训需要，为实行“院校工学交替与校外工学交替相结合”人才培养模式创造条件。机电专业PLC实训设备及软件，使理论教学与实践教学紧密结合。
2、建设内容与措施。
①建设内容：
一是扩建焊接加工实训车间；
二是与校办企业机电制造紧密合作，让学生实训达到“学中做，做中学”的密切融合；
②建设的主要措施：
一是健全各项管理制度。高度重视实践教学基地软件的建设，修订各项管理制度，探索适应中职教学的管理体制，建设产、教、研结合的开放性实践教学基地。
二是规范实践教学管理。按照作业流程组织实训，在实训前进行安全知识培训与考核，规范基地的实训教学和考核工作。
三是开发实践教学资源。四是做好机电专业实训成果展示。依托学校实践教学基地，进一步提升教师的技术应用能力，鼓励学生参与各项技能比赛，提高学生的自主学习和创新能力。
二、机电专业建设计划
1、硬件建设为进一步优化人才培养方案，增强学生的实践能力，对照课程建设的基本内容，分析机电技术应用专业的实训基础现状，对实训基地进行扩建和完善。创建“仿真、实境”的实训环境，在原有的基础上扩建焊接实训室、机械加工实训室。更新和添置机械加工设备、数控机床软件等教学辅助设备。从功能上实现“教学做一体化”，软硬件设施完全能够满足专业技能训练的需要。
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SBOGJDX--A机电、电气实验室设备(可编程序控制器PLC)、SBOGJDX-A/B机电、电气实验室设备(可编程序控制器PLC) |
